前沿拓展：如何七天瘦20斤学生
株洲新闻网11月13日讯（通讯员 邵喜 刘雅雯）疫情无情人有情，同心抗疫守家园。我市新一轮战“疫”打响以来，株洲星雅实验学校严格落实上级部门和属地疫情防控要求，实施静默封闭式管理，严密采取各项措施，同学们学习生活“两不误”。
线上线下同步 保障正常学习
本次疫情突发，株洲星雅作为寄宿制学校，直接面临着留校学生多、走读学生学习资料缺乏、年级留校老师不均三大问题。针对这些问题与静默期间可能出现的突发状况，学校组织召开了疫情防控静态管理紧急会议，对防疫工作进行了周密部署。会上，学校对寄宿生管理工作以及走读生居家线上学习进行了详细安排。针对近1700名留校学生，学校第一时间召集志愿老师返校。尤其是班主任老师，在符合防疫规定的情况下成了“美逆行者”，第一时间赶到学校，在校内居家隔离三天、完成三天三检后主动参与管理，全天候守护学生。部分年级如高二、高三，在老师比较充足的情况下，采用线下上课，线上直播模式，按照作息时间和原课表有序开展教学。初一、初二年级利用线上网课平台课程，再结合老师线上教学，开展以辅导巩固为主的线上教学。学校初三年级班级多，留校老师较少，基本采用线上教学、线下管理的方式进行授课。在原有课表基础上，年级根据老师情况适当调整课程，了教学进度和质量。
老师们返校搭建临时宿舍
晚自习后老师们进宿舍查寝
班级内同学们认真学习
开展多种活动 促进身心健康
长期的封闭式管理，不可避免会对学生身心造成影响。针对这一情况，学校一方面，建立了一只由专职心理老师和教师志愿者组成的心理咨询队伍，利用广播、一对一咨询等手段，给封闭在校和居家隔离的学生进行心理辅导，引导他们正确认识疫情防控措施的重要性，疏导他们心中的疑惑，坚定他们同心夺取抗疫终胜利的信心。特别是针对静默期间学生心里难免出现焦虑、慌张等情绪，学校六个年级均开设了心理课程，每周一次的心理赋能活动，帮助同学们排解心中焦躁情绪。另一方面，在落实疫情防控措施前提下，在学校园区内开展以个人为主的体育活动，每天落实好学习和生活秩序，帮助学生制定个人学习计划，引导他们把主要精力放在个人学习和身体素质进步上，有缓解了身心压力。
与学生进行心理沟通
学生们积极锻炼，增强身体素质
各班级组织益智棋类比赛
加强后勤保障 闭环
学校后勤保障部门在接到静默通知后第一时间联动医疗保障、食堂、物资、消杀等板块，在校师生能够正常学习生活。学校每天组织师生有序进行核酸检测，落实“一天一检”。留校学生在校严格佩戴口罩，一天三次晨午晚检，认真落实室内通风、消毒工作，实行单行单座。精心做好后勤保障工作，每天菜品新鲜营养、品种多类，让留校师生吃好住好。进校物品必须放置在缓冲区静置消杀30分钟以上。在校门口设立20米缓冲区，物资采购车辆的司机全程不下车，物品能消杀的必须进行消杀，由校内人员进行转运，切实做好接驳人员双方无接触。
每日体温监测上报
引导同学们有序进行核酸检测
定时定点消杀
学校采购及时、物资充足
菜品新鲜营养、品种多类
与此同时，学校不少居家隔离的教职工，还积极响应党和政府号召，积极做“逆行”的美志愿者。连日来，该校参加各类志愿服务活动的教职工累计达到十余人次。株洲星雅全体师生员工用行动诠释初心，用爱与奉献、责任与担当助力株洲疫情防控，同心同力筑起抗击疫情的人民防线。
拓展知识：如何七天瘦20斤学生
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